院黨委書(shū)記講授“三項(xiàng)機(jī)制”專(zhuān)題黨課
隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的深入開(kāi)展,6月7日下午,院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)王海文根據(jù)“三會(huì)一課”制度在院黨委中心組講授以“三項(xiàng)機(jī)制”為題專(zhuān)題黨課,院黨委中心組全體成員共計(jì)20余人參與了本次黨課學(xué)習(xí)。
王書(shū)記首先強(qiáng)調(diào)了我省出臺(tái)的“三項(xiàng)機(jī)制”就是為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和落實(shí)五大發(fā)展理念,按照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)陜西追趕超越發(fā)展的定位和“五個(gè)扎實(shí)”的要求,堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)” 鼓勵(lì)激勵(lì)干部勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要制度保障,更是我省當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的基本遵循。
王書(shū)記根據(jù)“三項(xiàng)機(jī)制”鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下三個(gè)具體的內(nèi)容分別作了詳細(xì)的解讀,并對(duì)此項(xiàng)制度出臺(tái)的意義向與會(huì)者作了重要的說(shuō)明,他說(shuō):“‘三項(xiàng)機(jī)制’從無(wú)到有,落實(shí)了中央‘三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)’的要求,更是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,中共陜西省委貫徹執(zhí)行三項(xiàng)機(jī)制,符合省情實(shí)際,更是在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的具體體現(xiàn)?!?/SPAN>
最后,王書(shū)記結(jié)合我院工作實(shí)際,將“三項(xiàng)機(jī)制”在我院貫徹落實(shí)的具體情況作了剖析講解,“三項(xiàng)機(jī)制”已經(jīng)對(duì)我院的科研生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作產(chǎn)生了積極的影響。王書(shū)記強(qiáng)調(diào),“三項(xiàng)機(jī)制”是我院實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)清明,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和建立績(jī)效考核制度,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè),以及引進(jìn)人才,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的有力抓手。 王書(shū)記的專(zhuān)題黨課生動(dòng)新穎,以理論思想教育為主,現(xiàn)實(shí)案例分析為輔,使與會(huì)者對(duì)“三項(xiàng)機(jī)制”有了更加生動(dòng)和透徹的理解,本次專(zhuān)題黨課達(dá)到了預(yù)期效果,增強(qiáng)了干部黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性,為我院的中心工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)
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